Этапы развития школы-интерната №5

1961-1987 г.г. Восьмилетняя школа-интернат общего типа.

1987-1990 г.г. Восьмилетняя школа-интернат общего типа

§         переход на обучение детей с 6-ти лет

§         школа эстетического воспитания

1990-1994 г.г. Восьмилетняя школа-интернат

§         классы компенсирующего обучения

§         школа эстетического воспитания

§         создание базы для средней общеобразовательной школы-интерната

1994-1996 г.г. Средняя общеобразовательная школа-интернат

§         школа эстетического воспитания

§         классы компенсирующего обучения

§         создание базы для перехода на статус школы-интерната санаторного типа.

§         подготовка к открытию Школы здоровья.

§         открытие загородного оздоровительного комплекса.

1996-1999 г.г. Отработка модели средней общеобразовательной школы-

                        интерната санаторного типа.

§         школа эстетического воспитания

§         классы компенсирующего обучения

§         Школа здоровья

§         летний оздоровительный комплекс

1999-2000 г.г. Средняя общеобразовательная школа-интернат санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (нарушение опорно-двигательного аппарата).

§         школа здоровья

§         школа эстетического воспитания

§         классы компенсирующего обучения

§         летний оздоровительный комплекс

март 2000 г. Аттестация школы-интерната на статус «Средняя общеобразовательная санаторная школа-интернат №5».

март 2001 г. Государственная аккредитация  муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная санаторная школа-интернат №5».

ноябрь 2004 г. Лицензирование на статус Муниципальное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в  длительном лечении  «Санаторная школа-интернат №5»

май 2005 г. Аттестация Муниципального оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в  длительном лечении  «Санаторная школа-интернат №5»

ноябрь 2005г. Государственная аккредитация Муниципального оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в  длительном лечении  «Санаторная школа-интернат №5».

март 2011 г. школе присвоено имя народного учителя РФ Сидоренко А.А.

сентябрь 2011 г. школа переведена в статус основной школы

май 2012 г. Лицензирование на статус Муниципальное казенное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в  длительном лечении  «Санаторная школа-интернат № 5» имени А.А. Сидоренко.

июнь 2012 г. Аккредитация на статус Муниципальное казенное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в  длительном лечении  «Санаторная школа-интернат № 5» имени А.А. Сидоренко.

В структуру школы-интерната входят:

1. Основная общеобразовательная школа;
2. Ресурсный центр;
3. Центр дополнительного образования;
4. Оздоровительный летний комплекс в селе Горскино.

Наши воспитанники

В школе воспитываются и обучаются 188 воспитанников разного социального статуса:

• дети-сироты;
• дети, оставшиеся без попечения родителей;
• дети из многодетных и малообеспеченных семей;
• дети из неблагополучных семей.

Наш педагогический коллектив

В школе работают с воспитанниками 42 педагога:

• 6 чел. имеют высшую квалификационную категорию;
• 17 чел. имеют первую квалификационную категорию;
• 3 чел. имеют вторую квалификационную категорию;
• 2 чел. – молодые специалисты.

Из них:

• 1 заместитель директора  по учебно-воспитательной работе;
• 1 заместитель директора  по воспитательной работе;
• 1 заместитель директора по БЖ;
• 1 педагог-психолог;
• 1 социальный педагог.

Имеют звания:

• 1 заслуженный учитель РФ;
• 4 почетных работника общего образования;
• 2 отличника просвещения. 

Специалисты:

• 5 медицинских работников;
• 1 оператор-программист.